Die Westfälische Schule für Schwerhörige
- Bochum -

eine Schule des Landschaftsverbandes Westfalen – Lippe

In der Westfälischen Schule für Schwerhörige lernen Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Hörschädigungen, mit unterschiedlichen lautsprachlichen Kompetenzen und mit unterschiedlichen Förderbedürfnissen. Die auf die Schulen zukommende Vielfalt der Förderaufgaben spiegelt sich in dem differenzierten organisatorischen Schulsystemen wieder. Der schulische Bereich (Primarbereich, Sekundarstufe I) bildet eine Einheit mit der angeschlossenen Beratungsstelle, der Frühförderung, dem Sonderschulkindergarten und der integrativen Förderung im gemeinsamen Unterricht.

Die Durchlässigkeit des Systems, die Orientierung an den Richtlinien der Grund und Hauptschule und die Gleichwertigkeit der Abschlüsse (Hauptschulabschluss nach Klasse 9, nach Klasse 10 Typ A oder Typ B mit Oberschulreife) ermöglichen einen Wechsel zwischen allgemeiner Schule und Schule für Schwerhörige.

Der Unterricht erfolgt in Lerngruppen bis max. 14 Schülern mit durchgängiger äußerer und innerer Differenzierung.

Stundentafel (Unterrichtsfächer), Aufgabenspektrum, Unterrichtsmethoden (z.B. offene Unterrichtsformen, Arbeitsgemeinschaften, Klassenfahrten, .....)  und Lerninhalte sind mit denen der allgemeinen Schulen vergleichbar. Sie werden jedoch durch die sonderpädagogischen Lehrkräfte auf die individuellen Förderbedürfnisse der Schüler abgestimmt. Die Förderung von hörgeschädigten Schülern im Förderschwerpunkt Lernen ist möglich.

Der Unterricht der Schule ist hörgerichtet - lautsprachlich und wird durch methodische Vorgehensweisen, die sich notwendig aus dem Förderbedarf des Kindes oder Jugendlichen ergeben, durchgängig unterstützt. Diese dienen der Sicherung der Verständigung und der kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklung. So können Schülerinnen und Schüler ihren individuellen kommunikativen Fähigkeiten und Bedürfnissen entsprechend auf unterschiedliche Kommunikationshilfen zugreifen. Hierzu zählen manuelle Systeme zur Unterstützung der Laut- und Schriftsprache, Übertragungsanlagen und technische Trainingsgeräte. Gebärdenzeichen werden unterstützend nach individuellem Bedarf genutzt und dienen der Verständigung.

Einen besonderen Stellenwert hat die Förderung des Hörens als Basis der Lautsprachentwicklung. Frühförderung, Sonderschulkindergarten und Schule bis hin zur Berufsvorbereitung richten ihre Förderung danach aus. Die Hör- Sprecherziehung wird durch Einzelförderung unterstützt.

In der Westfälischen Schule für Schwerhörige Bochum leben und lernen Schülerinnen und Schüler zusammen, welche die Erfahrungen alltäglicher Behinderungen durch Hörschädigungen miteinander teilen und im sonderpädagogisch begleiteten Austausch miteinander ein positives Konzept eigener Fähigkeiten entwickeln können. Hierzu trägt im Besonderen der Unterricht zur „Hörgeschädigtenkunde“ bei.

Die Schule ist in ihrer baulichen Beschaffenheit und in ihrer technischen Ausrüstung sowie im medialen Angebot besonders auf die Wahrnehmungs- und Lernbedingungen hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Zur Zeit entsteht ein neues Schulgebäude, das im Sommer 2004 bezogen werden soll.

Die Westfälische Schule für Schwerhörige ist eine Mittelpunktsschule. Sie hat einen sehr großen Einzugsbereich (vgl. Schaubild). Die Schüler werden mit Schulbussen oder Taxen zur Schule gefahren. Hauptschüler können auch mit öffentlichen Verkehrsmitteln zur Schule kommen. Der Unterricht beginnt für alle Schüler um 8.15 Uhr. Er endet um 13.20 Uhr. Schülerbetreuungskräfte betreuen die Grundschüler bis zur Abfahrt des Schulbusses. Nach dem Unterricht finden Arbeitsgemeinschaften statt.

In der Frühförderung, im gemeinsamen Unterricht, im Sonderschulkindergarten und in der Sonderschule unterrichten sonderpädagogisch ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer, Fachlehrerinnen und Fachlehrer mit den Fachrichtungen Schwerhörigenpädagogik oder Gehörlosenpädagogik. Zwei Sonderpädagoginnen führen die Beratungsstelle.

Besondere sonderpädagogische Maßnahmen und Angebote der Westfälischen Schule für Schwerhörige: