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2. Arbeitsphasen


 
 
 
Unabhängig davon, in welchem Fach und über welches Thema du schreibst, lassen sich die folgenden Arbeitsphasen unterscheiden, die sich auch z.T. überschneiden:
  • Themenfindung und -eingrenzung (in Absprache mit dem Fachlehrer / der Fachlehrerin),
  • Arbeitsplanung und Zeiteinteilung,
  • Materialsuche und -sammlung,
  • Durcharbeiten, Ordnen und Auswerten des Materials,
  • Gliederungsentwürfe (Rücksprache mit dem Fachlehrer / der Fachlehrerin),
  • ggf. praktisches, empirisches oder experimentelles Arbeiten,
  • Textentwurf / Überarbeitungen (Rücksprache mit dem Fachlehrer / der Fachlehrerin),
  • Reinschrift,
  • Korrektur und Abgabe der Endfassung,
  • Bewertungsgespräch und Reflexion mit dem Fachlehrer / der Fachlehrerin sowie
  • ggf. Präsentation der Arbeitsergebnisse im Unterricht.
 



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