LITERATUR

VERFASSERSchweizer, Bettina u.a. (10 Verfasser)
TITELSchulalltag in Dortmund-Hörde
ORTDortmund (44263)
JAHR1983   Suche
INFORMATIONBeitrag für den "Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten" der Körber-Stiftung, Hamburg

Wettbewerbsjahr/-thema: 1983 Alltag im Nationalsozialismus II (Kriegsjahre)

Inhaltsbeschreibung: Die Verfasser stellen die verschiedenen Schultypen in Dortmund-Hörde vor und dokumentieren kombiniert mit den Erinnerungen ehemaliger Schüler - Erziehungsziele, Lehrpläne und Schulbücher für die verschiedenen Fächer. Das Verhalten in der Schule war stark von formaler Disziplin und strengen Strafen geprägt. Aus verschiedenen Zeugenaussagen rekonstruieren die Verfasser einen typischen Schulalltag. Dargestellt werden das Verhalten von Schülern gegenüber jüdischen Mitschülern und "Fremdarbeitern" im nahegelegenen Lager am Ölpfad. In schulinternen und politischen Feiern standen die Werte "Gehorsam, Zucht und Ordnung" im Vordergrund, die sich auch in den Sprucheintragungen für Poesiealben niederschlugen. Mit Druck, Werbung und (selbst)versprochenen schulischen und beruflichen Aufstiegschancen wurden die faschistischen Jugendorganisationen straff und militärisch organisiert. Zeitzeugen erinnern sich an Schikane und Schleiferei, aber auch an die Faszination von Gemeinschaftserlebnissen und die suggerierte Verantwortung bei Hilfsdienst, Sammel- und Sonderdiensten. Die Verfasser schildern die Auswirkungen von Kriegsereignissen, Luftschutz und Kriegsdienst auf den Schulalltag sowie die - nicht reibungslose - Durchsetzung der Kinderlandverschickung, die nicht nur teilweise bei den Eltern, sondern auch bei Schülern auf Widerstand stieß. Zum Abschluß werden die Auswirkungen der sich verschlechternden Versorgungs- und Ernährungslage auf die Schüler dargestellt.

Quellen: Literatur, NS-Schulbücher, Amtliches Schulblatt, Jge. 1939-45 (Schulmuseum und Stadtarchiv Dortmund); "Neues Volk", Blätter des rassenpolitischen Amtes der NSDAP 1939 und 1941, "Westfälische Landeszeitung Rote Erde" 1939-45; Fotos: "Neues Volk" und Privatbesitz; 11 Interviews.

Umfang: 76 S. Darstellung mit zahlreichen Quellenauszügen und 52 S. Quellenanhang.

Schule/Klasse: 9. Klasse, Hauptschule Hörde, 4600 Dortmund 30.. - Tutorin: Regina Lautiat

Preis: 3. Preis

Bestell-Nr.: Körber-Stiftung, 1983-0329
PROJEKT    Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten
SYSTEMATIK / WEITERE RESSOURCEN  
Typ180.1   Körber-Stiftung
Zeit3.9   1900-1949
Ort1.2   Dortmund, Stadt <Kreisfr. Stadt>
Sachgebiet5.9   Kriege, militärische Konflikte
12.3   Schulen, Schulformen
DATUM AUFNAHME2004-07-14
AUFRUFE GESAMT191
AUFRUFE IM MONAT35